研修|第32期：聚焦时间管理，学会规划生活

      6月3日下午，王晓波名教师（班主任）工作室第32期活动，暨常州市备案课题“基于生活力培养的小学主题班会课创新研究”研讨活动在常州大学附属小学举行。本期活动由徐明玉老师主持，潘阳和顾湘两位老师围绕“聚焦时间管理，学会规划生活”这一主题执教研究课。

PART-01教学共生长

刘海粟小学潘阳执教《我是时间小主人》

   刘海粟小学的潘阳老师执教一年级主题班会《我是时间小主人》，本课重在启蒙，让一年级小朋友们明白要珍惜时间，更要学着管理时间的道理。潘老师根据一年级学生的学情，紧密联系学生生活实际，设计了一分钟口算测试、观看《惜时如金的陶侃》视频、辨析生活中浪费时间现象、帮羊村的小羊们解决烦恼、小组合作安排小灰灰的周六时间等活动，让一年级小朋友在生动活泼的动画情境中知道为什么要珍惜时间，并知道如何去管理时间。潘老师还给小朋友们拓展了时间馅饼图、三十天打卡表、亲子时间管理思维导图等时间安排表，并推荐阅读和时间有关的绘本——《金老爷买钟》《时间旅行箱》，从课内向课外延伸，拓宽了一年级小朋友们的视野。

常大附小顾湘执教《我和时间交朋友》

   常州大学附属小学顾湘老师执教二年级班会课《我和时间交朋友》，本课重在帮助学生理解并掌握合理安排时间的方法。顾老师首先了解学生需求、找准教学落脚点，对于二年级普遍存在的作业拖拉等问题提出自己的看法和研究，其次遵循生活逻辑设计活动有梯度，什么是和时间交朋友？怎样和时间交朋友？和时间交好朋友这三步层层递进进行活动设计。我是小法官环节引导学生初步感知：只有合理安排时间，才能和时间交上朋友。顾老师创设一些生活中的情境，给学生采用排序，辩论等形式，培养孩子的思维能力，引发学生的探究点，激活学生的思维。

PART-02同研共成长

   评课议课环节，老师们结合现场课例集思广益，分组深入研讨：

   一组老师们谈到：学会时间规划对小学生非常重要，在低年段开展时间规划活动是十分必要的。低年级的孩子一般自己意识不到时间的宝贵，或者即使知道时间宝贵，但需要老师和父母的帮助才会规划自己的时间。两节课都关照了学生真实生活问题，关注了学段年龄特点，运用歌曲、时间安排表等贴近学生实际的活动进行时间规划策略指导。形式丰富，让抽象的时间具象化，便于低年级学生理解。建议增加消防员、医生、农民等职业的时间安排，让低年级学生对时间的重要性有更直观的理解。 

   二组老师们高度评价了潘阳老师和顾湘老师的课，认为两堂课的选题十分贴近低年级学生生活，课堂环节节奏清晰，活动设计多样，教育目的性强，很有实效。建议课件上文字不要太多，并给生僻字标拼音，方便学生理解。 

工作室领衔人王晓波点评

   工作室领衔人王老师指出：两位老师设计的课堂教学都很契合低年级学生的实际，教学环节清晰又扎实。建议低年级不要过多渲染时间安排。同时和在座的所有老师共勉：我们班主任不但要教会学生合理规划时间，同时也要规划好自己的生活，在工作之外把一部分时间留给自己。最后，领衔人王老师总结了前期工作，部署了本期及近阶段的工作。她鼓励大家依然要坚持阅读写作思考与实践，丰厚底蕴，厚积薄发。

PART-03读写亮风采

星辰实验小学-钟倩

《抓住良种中国芯  引领“食”尚奔小康》获武进区五彩队缤纷观摩活动特等奖

《责任担当 从我做起》武进区五彩队缤纷活动二等奖

课题《个性发展创建“美好教室”行动研究》定为市级备案课题。

“少年号角杯”知识竞赛优秀辅导员

星河实验小学-曾美婷

生命教育月亲子沟通微视频入围常州市评选

辅导学生自我领导力演讲大赛进入全球总决赛

武进区实验小学-是丹红

课题《小学低年级语文绘本阅读课程的开发研究》获得武进区2020年度优秀教科研成果奖

刘海粟小学-潘阳

《亲子共读寓言，家校共育和谐》获常州市家庭教育论文评比特等奖

《以传统文化滋养少先队员》获武进区少先队年会论文二等奖

城东小学-胡佳

指导“寻访爱心企业家，争当时代小先锋”获武进区优秀团队观摩一等奖

指导“珍爱地球‘人与自然和谐共生’世界地球日活动”获武进区“五彩队缤纷”竞赛活动二等奖

指导“苏鄂红领巾一家亲”获武进区“五彩队缤纷”竞赛活动二等奖

常大附小-徐明玉

武进区第七届青年教师成长论坛暨青年中层干部风采展示活动二等奖

武进区实验小学-宋慈艳

《做新时代爱劳动好少年》获区少先队“五彩队缤纷”竞赛活动一等奖

《“豆”你好玩——关于豆类植物研究》获区少先队“五彩杯”小课题特等奖

《云上学习：升级自我，五育融合》获2020年省“师陶杯”一等奖

《“豆”你好玩——关于豆类作物的研究》获2021年常州研究性学习三等奖